Авторизация
Июнь 2018
  • Пн
  • Вт
  • Ср
  • Чт
  • Пт
  • Сб
  • Вс
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
Принять участие в конкурсе

Наумова Татьяна Альбертовна

В 1988 году окончила Ижевский механический институт по специальности инженер РЭА. Ввиду случившейся перестройки и невостребованностью инженерных кадров устроилась на работу в среднюю школу 27 г. Ижевска в должности учителя информатики. В 1995 году была приглашена в Удмуртский государственный университет на должность старшего преподавателя каф. ОТД.
Ученая степень кандидата психологических наук присуждена советом по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на базе Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Тема диссертационного исследования "Образ "Я" интернет-зависимых и интернет-независимых социальных агентов в виртуальном пространстве".
«18» апреля 2008 г. и выдан диплом серия ДКН, номер 063187 кандидата наук решением ВАК Министерства образования РФ протокол № 198.
Стаж научной и педагогической деятельности составляет 30 лет, в том числе стаж педагогической работы в образовательных организациях высшего образования и (или) организациях дополнительного профессионального образования, научных организациях – 23 года.
Читаемые курсы: лекционные курсы: «Информационные технологии в психологии», «Информационные технологии в специальном образовании», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Современные информационные технологии в образовании, «Инновационные образовательные технологии» и др.
Проходила повышение квалификации:
• Создание курса в системе электронного обучения МООДУС. Ижевск. 2013.
• Инновационная деятельность в науке и высшей школе. Нижний Новгород. 2013
• Современные педагогические технологии в контексте федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения". Нижний Новгород. 2014.
• Опыт Израиля в развитии инноваций на базе университетов. Эффективное частно -государственное партнёрство. Израиль. Тель-Авив. 2011.
Общее количество публикаций за период научно-педагогической деятельности - 58
Индекс Хирша 6
Являлась исполнителем проекта Tempus II и Программы реализации развития инновационной инфраструктуры 2011-2017 гг. УдГУ

Основные публикации

Название Год Название журнала и номер, дата публикации Импакт-фактор журнала Журнал входит в
1 Развитие конфликтологической компетентности у студентов высшего профессионального образования на факультативных занятиях по курсу "Основы конфликтологии" 2012 Социальный мир человека,-Ижевск : ERGO, С. 131-133 Социальный мир человека,-Ижевск : ERGO, С. 131-133
2 Образ "Я" в виртуальном пространстве интернет-независимых и интернет-зависимых социальных агентов 2013 Педагогическое образование в России. - 2013. - № 4. - С. 119-121 (ВАК) Педагогическое образование в России. - 2013. - № 4. - С. 119-121 (ВАК) РИНЦ
3 Из опыта работы с "системой электронного обучения" в Удмуртском государственном университете 2014 "Новые образовательные технологии" (НОТВ -2014).- Екатеринбург (электронный ресурс) "Новые образовательные технологии" (НОТВ -2014).- Екатеринбург (электронный ресурс) РИНЦ
4 Опыт использования on-line курсов в некоторых программах магистерской подготовки в УдГУ 2014 "Новые образовательные технологии" (НОТВ -2014).- Екатеринбург (электронный ресурс) "Новые образовательные технологии" (НОТВ -2014).- Екатеринбург (электронный ресурс) РИНЦ
5 Features of the development of distance learning courses for students with specific pedagogical needs 2014 International scientific-practical conference " Innovations in science, technology and the intergration of knowledge" : 27-28 February 2014, London. - London, 2014. - P. 129-136 International scientific-practical conference " Innovations in science, technology and the intergration of knowledge" : 27-28 February 2014, London. - London, 2014. - P. 129-136 Web of science, РИНЦ
6 Роль и место системы электронного обучения в профессиональной подготовке бакалавров и магистров 2014 Обучение и воспитание: методики и практики 2013/2014 учебного года,-Новосибирск. С. 53-56 Обучение и воспитание: методики и практики 2013/2014 учебного года,-Новосибирск. С. 53-56 РИНЦ
7 Features of creating distance learning courses for students with special needs in the Udmurt State University 2014 Canadian Journal of Science, Education and Culture. - 2014. - Т. 2, № 1, от January-June. - P. 347-351 Canadian Journal of Science, Education and Culture. - 2014. - Т. 2, № 1, от January-June. - P. 347-351 Scopus
8 Формирование виртуальной образовательной среды обучения лиц с особыми педагогическими потребностями 2014 Информатизация образования - 2014: педагогические аспекты создания и функционирования виртуальной образовательной среды. Минск. БГУ, . - С. 295-299 Информатизация образования - 2014: педагогические аспекты создания и функционирования виртуальной образовательной среды. Минск. БГУ, . - С. 295-299 РИНЦ
9 Особенности обучения лиц с особыми педагогическими потребностями в Удмуртском государственном университете 2014 Ежегодник финно-угорских исследований. Ижевск.- Вып. 4. - С. 126-131 Ежегодник финно-угорских исследований. Ижевск.- Вып. 4. - С. 126-131 РИНЦ
10 Особенности обучения основам научно-исследовательской деятельности магистрантов 2014 Перспективы развития науки и образования .- Москва : АР-Консалт, 2014. - Ч. IV. - С. 39-40 Перспективы развития науки и образования .- Москва : АР-Консалт, 2014. - Ч. IV. - С. 39-40 РИНЦ
11 собенности склонности к конфликтному поведению участников Интернет-сообществ 2014 Социальный мир человека, Ижевск - С. 108-110 Социальный мир человека, Ижевск - С. 108-110 РИНЦ
12 Организация дистанционного обучения лиц с особыми педагогическими потребностями 2015 Международный журнал экспериментального образования. - 2015. - № 2, ч. 2. - С. 137-139 Международный журнал экспериментального образования. - 2015. - № 2, ч. 2. - С. 137-139 РИНЦ
13 Опыт использования методики "Бортовой журнал" при дистанционном проведении лекции по курсу "Криминалистика" группе лиц с ограниченными возможностями здоровья 2015 "Теория и практика дистанционного обучения учащихся и молодёжи с ограниченными возможностями здоровья".-- Кемерово, - С. 28-30 "Теория и практика дистанционного обучения учащихся и молодёжи с ограниченными возможностями здоровья".-- Кемерово, - С. 28-30 РИНЦ
14 Virtual Space is a New Form of the Modern World 2015 On the Way to a Stable World: Security and Sustainable Development, San Diego, CA, US. Р.18-22 On the Way to a Stable World: Security and Sustainable Development, San Diego, CA, US. Р.18-22 РИНЦ
15 Model of Distant Learning Educational Methods for the Students with Disabilities 2017 European Journal of Contemporary Education. - 2017. - Вып. 3 0,25 Scopus, Web of science, РИНЦ
16 Distance learning as an instrument providing availability of the higher education to students with disabilities 2017 Revista ESPACIOS. - 2017. - Т. 38, № 56 Scopus, РИНЦ
17 Педагогическая технология дистанционного профессионального обучения лиц с особыми педагогическими потребностями 2015 Современные проблемы науки и образования. - 2015. - № 5 РИНЦ

Восстановление пароля

Логин или E-mail